Volumen: 16 # Número:1
Fecha de publicación : Enero - Abril de 2012
COMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO CIENTÍFICO |
Introducción Procesos de alfabetización en la redacción
académica de la literatura médica
Autores: Uribarri Iris
RESÚMEN: Este artículo hace foco en algunos hitos que en el transcurso del tiempo fueron decisivos para la constitución de lo que hoy particulariza al discurso científico en el ámbito de la redacción médica.
Su finalidad es contextualizar el aprendizaje de quien comienza a transitar la experiencia de la escritura en el campo disciplinar. Muchas veces observamos que este aprendizaje de la redacción médica suele ser vicario: es decir procede por imitación, situación que cristaliza desviaciones respecto de las formas adecuadas, y naturaliza hábitos inapropiados. Resulta entonces facilitador un acompañamiento pedagógico que promueva la comprensión de las singularidades que hacen a la identidad del discurso médico y alienten la escritura del artículo científico (ACI) como una práctica imprescindible para el desarrollo profesional y que se inscribe en una rica tradición literaria.
Palabras clave: redacción, artículo científico, historia
Páginas : 50-54
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